CONFERENCE
The goal of the conference is to spread information about CBPT and bring together professionals and researchers to discuss this important psychotherapy for young children.
In this second edition, papers will address the following topics organized into sessions:
- Evaluation of the theoretical model and developmental perspectives
- CBPT evaluation and intervention protocols
- Clinical settings/applications
- Research/CBPI
- Supervision of CBPT
- Diversity and culture
Il modello teorico della CBPT a distanza di 30 dalla sua costruzione, mantiene centrale l’integrazione interventi cognitivi e comportamentali nel paradigma di play therapy. L’attività di gioco, così come le forme non verbali di comunicazione verbale, vengono utilizzate per promuovere lo sviluppo delle capacità di problem solving.
Pertanto, la CBPT propone un quadro teorico basato sui principi della terapia cognitivo-comportamentale, che li renda adatti al livello di sviluppo del bambino. La progettazione di specifici interventi di play-therapy per bambini piccoli facilita il loro coinvolgimento diretto nella terapia. Fornendo questi tipi di interventi sullo sviluppo, lo psicoterapeuta aiuta i bambini a beneficiare di un tipo di psicoterapia che altrimenti potrebbe essere loro inaccessibile.
Attraverso la CBPT, è possibile apprendere capacità di coping più adattive e offrire attività strutturate e orientate agli obiettivi. La CBPT fornisce, inoltre, uno spazio in cui il bambino può far emergere un contenuto spontaneo all’interno della sessione ed esprimere con successo le proprie esperienze.
LA CONFERENZA
La conferenza accoglierà presentazioni di esperti in Play Therapy cognitivo-comportamentale, in Terapia cognitivo-comportamentale e in Play Therapy
Questa conferenza è un’opportunità per clinici e ricercatori di rivedere le conoscenze attuali e le prospettive future
